Огромную роль в умственном воспитании и в развитии интеллекта играет математика. В математике заложены огромные возможности для развития мышления детей, в процессе их обучения с самого раннего возраста. Для умственного развития детей существенное значение имеет приобретение ими математических представлений, которые активно влияют на формирование умственных действий, столь необходимых для познания окружающего мира. В отделении социальной реабилитации ГКУСО НСРЦН «Гавань» прошло занятие с дошкольниками на тему: «Воспроизведение заданного количества предметов и звуков по образцу. Совершенствовать умение различать знакомые геометрические фигуры», целями которого стали совершенствовать умения различать и называть геометрические фигуры, повторять основные цвета, воспроизводить заданное количество предметов и звуков по образцу, воспитывать инициативу и самостоятельность. В начале занятия дети прослушали стихотворение- активатор, дающее очень позитивный настрой и довольно успешно выполнили первое задание дидактической игры «Найди отличия» (найти отличия в подобных предметах). В основной части ребята поиграли в игру «Угалай, сколько»: положить перед собой столько фигур, сколько услышали звуков. Дети почти без ошибок справились с непростым заданием. Далее ребята поиграли в подвижно- дидактическую игру «Возьми фигуру», когда необходимо было по команде воспитателя взять названную геометрическую фигуру. Дети показали отличные знания по геометрии, так как следующее задание «Домик для птички» также выполнили, используя свое воображение и знания геометрических фигур. В заключительной части дети ответили на контрольные вопросы по теме и помогли навести порядок после занятия.
Воспитатель – Аверкина Н.Л
Дата опубликования 22.04.2024г.
